Cerner le sujet: Plus fort que Wikipédia
Le parcours
J'explore: C'est quoi wikipédia ?
Je découvre: Plus fort que wikipedia
J'analyse: Valeurs et limites
J'expérimente: Bienvenue à l'Ecclesia
J'approfondis: Pour aller plus loin
Compétences
J'explore
Je découvre : Plus fort que Wikipédia
J'analyse : Valeurs et limites
J'expérimente : un article de Vikidia
Ton rôle: tu es un.e scientifique qui veut contribuer à la compréhension du passé.
Le but de ce projet est d'évaluer et d’enrichir un article scientifique qui existe déjà sur Vikidia au sujet d’une civilisation qui t’intéresse.
Ton public: l’équipe scientifique de Vikidia et tous les jeunes lecteurs du site.
La situation: Vous devez suivre la méthode ou le système scientifique pour que votre article soit accepté par l’équipe scientifique et argumentez afin de justifiez votre question de recherche
Selon Pierre Assouline, professeur de journalisme: "sur Wikipédia, "le dernier qui a parlé a raison jusqu'au prochain et de façon générale, les informations publiées ne sont pas vérifiées ...".
D'un autre coté, Wikipédia est facile à utiliser, rapidement accessible et de plus en plus fiable.
A partir des arguments dont nous avons parlé, essaie de relever quels sont ses avantages et ses inconvénients? Peut-on l'utiliser comme source documentaire lors d'un devoir scolaire? Tu utiliseras des exemples pour expliquer ta question de recherche et ensuite tu l'expliqueras à voix haute devant l'assemblée citoyenne de la classe.
